Hva er rask prototyping?
Kort sagt handler rask prototyping om å lage raske og enkle utkast av en idé eller et produkt for å teste og lære tidlig — før man bruker mye tid og penger på å utvikle en ferdig løsning. Målet er ikke å skape noe perfekt, men å lære raskt og justere basert på ny kunnskap.
Rask prototyping henger tett sammen med flere innovasjonsteorier.
Design Thinking
Forstå brukeren, lage prototyper raskt og teste tidlig.
Lær gjennom tilbakemeldinger – ikke antakelser.
Lean Startup
Bygg > Mål > Lær.
En prototype brukes for å teste hypoteser om hva brukerne faktisk vil ha.
Eksperimentell innovasjon
Embrace chaos!
I stedet for å planlegge alt perfekt på forhånd, lærer man gjennom raske eksperimenter og løpende justeringer
Kursinnhold
-
Vi bruker verktøy som Shapr3d eller Autodesk Fusion. Begge gratis for studenter under utdanning
-
Via åpne og graits markedsplattformer for deler som kan 3d printes kan studentene også printe deler de selv har behov for.
-
Med printere vi allerede har eller som står på campus lar vi elevene printe sine egene prototyper.
På denne måten blir de kjent med iterasjsonsprosessen fra start til slutt tidlig. -
Studente presentere eget produkt for de andre i klassen og får trent på presentasjonsteknikk og produktdesign.
For campusene betyr dette økt studentaktivitet, tydeligere kobling til innovasjon og et undervisningsopplegg som styrker universitetets profil som en praksisnær utdanningsinstitusjon.
“
Bakgrunn
I 2024 og 2025 har TECHLAB, i samarbeid med Nord universitet, gjennomført to kurs i rask prototyping for bachelorstudenter ved Handelshøgskolen (HHN).
Tilbakemeldingene har vært gjennomgående svært positive. Studentene beskriver læringsopplevelsen som engasjerende, praktisk og morsom. Gjennom kreative prosesser får de kjenne på «learning by doing» og opplever en tydelig kobling mellom teori og praksis. Flere har fremhevet at kurset hjalp dem å forstå teori bedre fordi de fikk se, teste og konkretisere egne ideer.
Erfaringene viser hvordan praktisk, studentaktiv læring kan styrke både faglig forståelse, motivasjon og læringsglede.
Formål
Bakgrunnen for videre satsing er de gode erfaringene fra kursene, og sterke indikasjoner på at det å jobbe kreativt og praktisk parallelt med teoretisk utdanning gir bedre læring, økt motivasjon og større faglig forståelse.
Derfor ønsker vi å tilby denne læringsformen til alle fakulteter og campus ved Nord universitet.
Kostnader
Prosjektet gjennomføres i som et samarbeid mellom TECHLAB og Morten Dahle Selvfors ved Nord universitet.
Hvert fakultet betaler 10.000 for forbruksmateriell og leie av printere.
Hvis kursholdere skal reise vil fakultet bli belastet for reiser med grunnlag i statens reiseregulativ.
Gjennomføring
Omfanget er om lag 40 timer arbeid fra kursholdere Morten Dahle Selfors og Kay Tomas Bertheussen, som dekkes gjennom den eksisterende samarbeidsavtalen med Nord universitet. Det må påregnes noe kostnad for Selvfors sine timer. Kostnader til forbruksmateriell og programvare er minimale.
Hvem passer dette for?
For lærerstudier og sosiologistudier er det viktig å omsette forskning og teori om menneskelig atferd til praktiske tiltak som faktisk fungerer. Med kunnskap om rask prototyping kan studentene teste undervisningsopplegg, presentasjoner eller andre sosiale intervensjoner før de settes ut i livet.
Ingeniørstudier kan kombinere teknisk presisjon med kreativ problemløsning ved å designe for brukeren – ikke bare for teknologien.
Helsefagstudier kan bruke rask prototyping til å utvikle og teste nye pasientforløp, omsorgstjenester eller velferdsteknologi.
Rask prototyping er også høyst relevant innen innovasjon- og entreprenørskapsstudier, der den gir studentene mulighet til å teste ideer uten å bruke store ressurser.
Dette gir med andre ord alle studenter praktisk og realistisk erfaring med innovasjonsprosesser og beslutningstaking under usikkerhet.
Utstyr og verktøy
Avhengig av hvor vi er og hva som finnes kjøres kurset med følgende utstyr og software:
3D-printere fra Bambu Lab (X1 og P1-serien), med mulighet for SLS- eller resin-printere ved behov for høyere detaljgrad.
Mobilt oppsett: Vi kan kan ta med printere til campus som ikke har eget utstyr.
3D-modellering: Gratis utdanningslisenser på Shapr3D og Autodesk Fusion 360.
Tilgjengelige modeller: Når studentene ikke rekker å tegne egne modeller, brukes ferdige nettbaserte modeller som eksempler.
Hva får studentene
Kurset gir studentene praktisk erfaring i idéutvikling, 3D-design og rask prototyping. De lærer å teste ideer, feile raskt, reflektere og forbedre – akkurat slik moderne innovasjonsprosesser fungerer. Det skaper ekte mestring og gir rom for kreativitet på tvers av fagområder.
Flere studenter har rapportert at kurset hjalp dem å forstå teori bedre fordi de fikk «se og ta på» resultatet av egne ideer. Dette viser hvordan praktisk læring kan styrke både forståelsen og gleden ved å studere.
Faglig innhold
Kurset kombinerer korte faglige introduksjoner med praktisk arbeid. Studentene jobber i små grupper, designer og printer egne prototyper, og får veiledning underveis. Hver gjennomføring avsluttes med fremvisning, evaluering og refleksjon rundt læringsutbytte.
Et typisk kurs går over fire til seks uker og kan integreres i eksisterende emner eller gjennomføres som en selvstendig modul.
TECHLAB står for fasilitering og utstyr, mens faglærere ved fakultetet sikrer faglig tilpasning.
Industriell design
Det finnes mye programvare for 3d design og produksjon. Shapr3d er et av mange alternativ. Fordelen er brukervennlighet og det at det er gratis for utdanningsinstitusjoner.
3D print - Additiv produksjon
Med additiv produksjon kan man kan redusere lagerbeholdning og produsere delene man trenger når man trenger de. Dette er bærekraftig, kortreist og behovsbasert produksjon.